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教师工作量计算暂行办法(讨论稿)

根据《湖南民族职业学院内部管理体制、人事制度、分配制度改革方案》,制订办法。

一、 标准课时量计算办法

教师教学工作量以标准课时为计算单位。其定义为:给一个标准班上课完成规定的各教学环节(即备、教、批、辅、考五个环节,体育含两操和课外文体活动,音乐、美术含下画室和琴房及舞蹈教室,具体细则见《湖南民族职业学院教学常规工作要求》),一个课内课时为一个标准课时。标准课时量均以理论教学为基数,其他教学或其它活动可折算理论教学时数。

()本院在职在编教师课时计算办法

1、课堂教学一节为一标准课时,以完成课表安排的实际课时为准;

2、高职专业的专业课按基数增加20%,即课时系数为1.2

3、单班课(该课程一个教学过程只完成一个教学班的课程)或单班人数超过60人的课,按基数增加20%计算,即课时系数为1.2

4、讲授合班课的理论教学,两个班按基数增加30%计算课时数,即课时系数1.3;三个班以上,按基数增加50%计算,即课时系数1.5

5、教师指导实验、上机操作按每班1课时计1标准课时量。安排实习1天按2.5标准课时计算;若该天又有理论教学,则每上两节课扣0.5标准课时作为指导实验、实习工作量。

6、指导学院批准的课外科技活动小组,按实际参加时间的50%计算标准课时数。组织学院批准的大型文体等活动的训练,酌情给予补助。

7、教务处、各系(部)安排的主(监)考,每场按1.5标准课时计算。

8、必修课程统一安排的考试,出卷每份考试卷计2标准课时,同时出AB卷计4标准课时。统一改卷按40份试卷计1.5标准课时,不足4020份以上计1.0标准课时;20份以下计0.5标准个课时。有作文教学任务的课程,每批改一个班次的作文(含英语作文)计2标准课时(计量数量全学期每班不超过5次)。

9、享受技术专业岗位津贴的教师公派出差,或临时抽调调从事行政工作(一月之内),以及学期内的法定节日放假每天计2课时,一个月以上从事行政工作的教师按管理人员效益津贴标准发放。

10、参加修改院、系组织的课程教学计划或教学大纲,每门计2课时,编写教学计划或大纲计4课时,制订全新课程教学计划和大纲计8课时;统编专业计划每专业计4课时。

11、行政管理人员兼课按基数的80%计发津贴。

12、教研室主任每月补助100元,系部教师兼任实验员、保管员每月补助200元。

(二)外请代课教师工资发放办法

    外请教师工资的发放按实际课时计算,正高每课时一档100元、二档80元、三档70元,副高每课时一档50元、二档40元、三档35元,中级每课时一档30元、二档25元、三档20元,助讲及以下职称教师每课时一档25元、二档20元、三档15元。

二、教师效益工资(即课时津贴)按《湖南民族职业学院内部管理体制、人事制度、分配制度改革方案》规定的标准发放。

三、日常教学工作量的统计由各系部负责,每月报教务处审核。

四、本办法归教务处解释。自二00四年九月起试行。

 

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